miércoles, 17 de noviembre de 2010

Por los Derechos de Niñ@s




20 de Noviembre

Por los Derechos de Niñ@s

Presentación
Desde mediados del año 2001, la Fundación PUPI viene realizando diversas acciones con el propósito de mejorar la situación socio-educativa de numerosos niños, niñas y adolescentes, tanto a nivel local como nacional.
Es importante resaltar que la Fundación trabaja desde sus comienzos dentro del paradigma de la protección integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes, avanzando en esa dirección aún antes de la sanción de la ley 26061 que en el año 2005 promueve la adecuación del ordenamiento nacional en consonancia con la Convención Internacional de los Derechos de los Niños.

Con la visión de que es posible la construcción de una sociedad más igualitaria, nos planteamos como misión generar un modelo de intervención que promueva el desarrollo de los sectores más vulnerables de nuestra sociedad.
Esta visión y misión, no se puede desvincular de un profundo compromiso ético: “la promoción de una constante práctica de corresponsabilidad entre los tres grandes ejes que estructuran la vida social: el sector público, el mundo empresarial y las organizaciones de la sociedad civil”.
Corresponsabilidad social que apunte a la construcción de una nueva ética ciudadana por una sociedad más justa y solidaria.


Para accionar de acuerdo a estas premisas planteamos diversas estrategias de intervención, intentando convertir en exitosos distintos proyectos que dan forma a un Programa integral contra la vulnerabilidad, que busca marcar diferencias generando impacto y agregando valor a la defensa de la causa de la niñez y adolescencia en situación de riesgo.
Cada proyecto que realiza nuestra organización, tiene que ver con esa construcción integral, y tiene relación efectiva con los derechos de la infancia consagrados por ley. Propiciamos acciones para garantizar su cumplimiento desde el paradigma de la protección integral, poniendo especial atención en el derecho a la supervivencia (nutrición y salud), derecho al desarrollo (educación y juego) y derecho a una familia, teniendo en claro que el cumplimiento de cada uno de ellos, por si solo, no garantiza el desarrollo total del sujeto, sino que el cumplimiento de todos los derechos garantizados es lo que posibilita el desarrollo pleno de niños, niñas y adolescentes como sujetos en la comunidad.
¿El Motivo…?
Es en este sentido que nos proponemos realizar un evento que reivindique el cumplimiento de los “derechos de niños, niñas y adolescentes” y que nos dé la oportunidad de alentar la participación, asociada y responsable de la comunidad en este tema. Pretendemos instalar en la conciencia colectiva el concepto de que el cumplimiento de los derechos de niños, niñas y adolescentes, es producto de asumir el ejercicio de las obligaciones de los adultos.
Es decir, su observancia solo será posible cuando sean respetados por todos los adultos y cuando estos desempeñen sus funciones y cumplan sus obligaciones de conformidad con esos derechos —los padres y las madres, los miembros de la familia y de la comunidad, los profesionales y los trabajadores de instituciones públicas y privadas: de la enseñanza, de la salud, de los servicios infantiles, de los juzgados y de todos los planos de la administración de gobierno; en definitiva la sociedad adulta: sociedad civil, empresas, familia y Estado—.
El Día Universal del Niño se celebra, en casi todo el mundo, el día 20 de noviembre, ya que ese día marca la fecha en que la Asamblea de las Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y también ese día pero en 1989 se aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Esa jornada se dedica, internacionalmente, a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo entero y se destina a actividades adecuadas para promover el bienestar de esos niños, niñas y adolescentes.

¿Qué, Cómo y Dónde?
Para conmemorar este día, nos hemos propuesto en la Fundación PUPI, realizar el 20 de noviembre una “JORNADA EDUCATIVO-CULTURAL SOBRE LOS DERECHOS DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA” en la Plaza Mariano Moreno de Remedios de Escalada. Estará dedicada a los niños, quienes, junto a sus familias y a la comunidad en general, disfrutaran de una jornada para reflexionar, profundizar y conocer sus derechos, fundamentalmente aquellos que, en la actualidad, son vulnerados.
Para la realización de esta jornada, convocamos a un grupo de organizaciones e instituciones con las cuales venimos trabajando. Entendemos que esta es una oportunidad para potenciar nuestro accionar, para que, asumiendo nuestras limitaciones, salgamos al campo en la búsqueda de aliados, sin los cuales la visión, la misión y los objetivos institucionales de nuestras organizaciones jamás pasarían de ser un sueño o un voluntarismo generoso.

Este es el fundamento de nuestra política de alianzas con otras organizaciones de la sociedad civil, con los actores del mundo empresarial y de las políticas públicas, construyendo “puentes”, entre las personas, entre las ideas, entre las instituciones, entre conceptos, entre lo público y lo privado, entre las palabras. Por eso realizamos esta jornada, invitando a participar y reflexionar, promover y concientizar sobre el efectivo cumplimiento de los derechos de niños, niñas y adolescentes, rescatando las ideas y prácticas resultantes de aquellas experiencias que se revelan positivas y significativas, que verdaderamente modifican calidad de vida.
Creemos que el compromiso social responsable involucra a todos los actores que debemos y queremos ser ciudadanos, que ejercemos nuestros derechos y cumplimos con nuestros deberes, que concebimos que el desarrollo y la superación de los problemas de la pobreza, de la exclusión social, de la inequidad, y el fortalecimiento de los lazos sociales se convierten en una tarea de todos.
Esta concepción participativa permite combinar visiones, propuestas y recursos, privilegiando de manera especial un encuentro de sectores y personas intentando la construcción de cadenas de confianza o de capital social, elementos insustituibles en la implantación de estrategias de igualdad de oportunidades.
Para nosotros es tan importante “hacer” como “hacer hacer”, es decir “influir” y contribuir para que otros se sientan estimulados a tomar parte en la lucha contra la vulnerabilidad en cualquiera de sus formas.

Sabemos que hay posibilidades reales de contribuir con la transformación social si somos capaces de multiplicar las voluntades, individuales u organizadas que atienden el campo social, recuperando las experiencias que se revelan capaces de marcar diferencia, generar impacto significativo y agregar valor a las causas defendidas.
¿Qué tipo de actividades se desarrollaran durante la jornada?
La intención es mostrar el trabajo que hacemos en cada lugar donde estamos, y mostrar la tarea de muchas otras organizaciones e instituciones que nos acompañen ese día. Asimismo se realizarán diversos talleres que se desarrollaran de manera simultánea, con niños, niñas y adolescentes que vienen de distintas escuelas y de los barrios. La idea es trabajar con ellos y sus familias el tema de sus derechos. Durante la jornada habrá diversos espectáculos y, finalmente, un cierre musical.
Estas acciones comunicacionales intentan poner en foco la problemática de la infancia y de la juventud, movilizando conciencias y comprometiendo a fuerzas sociales en su favor, diseminando experiencias y conocimientos para que otros actores sociales puedan atender mejor a sus niños y jóvenes.
En definitiva, la acción programada procura mostrar que cada uno puede hacer su parte, que cada uno puede ser corresponsable de la transformación.


MANIFIESTO
LOS NIÑOS TIENEN DERECHOS, LOS ADULTOS OBLIGACIONES
El mismo fue firmado por los deportistas, artistas y personajes “significativos” del periodismo, la política, científicos, emprendedores sociales, académicos, empresarios que acompañan nuestro quehacer cotidiano:

“Manifestamos el compromiso de obligarnos a respetar y hacer respetar, cumplir y hacer cumplir, promover y fomentar, cada uno en su área: sociedad civil, empresas, familia y Estado, en forma concreta y activa, la vigencia efectiva de los derechos de la niñez, garantizando su ejercicio sin retaceos, para devolverle a los niños y adolescentes su lugar de privilegio.”



miércoles, 3 de noviembre de 2010

Emociones en Trevelin


La presentación del libro Mapuche – Castellano, Mapuche Kimün en la Feria del Libro de Trevelin, el 8, 9 y 10 de octubre, en el Club Fontana, tuvo un sabor muy especial para nosotros desde la Fundación.

Primero porque contribuimos a organizar la Feria con el seminario ¿Cómo organizamos la Feria del Libro? dictado por Adela Castronovo en junio de este año.Por lo tanto, la Feria nos pareció mucho más cercana y entrañable. En segundo término porque sabíamos que a la presentación vendrían muchos de los autores que fueron parte en la construcción del I Libro, La Cocina. Y para alegría de todos, así fue.

Estuvieron el Dr. Antonio Díaz Fernández: lingüista capacitador del Equipo de la Modalidad EIB en representación del Ministerio de Educación. Doña Julia Aburto: kimche (anciana sabia), Adriana Carro y Alejandra Villa (docentes interculturales) de la Escuela 208 de Sierra Colorada y miembros de esa comunidad que aportaron recetas ancestrales.

Élida Namuncurá: docente intercultural de la Escuela 114 de Lago Rosario.Sofía Millanir: CEAPI por Chubut y estudiantes mapuches del Instituto Superior de Formación Docente N° 804 de Esquel. Como así el Director de Cultura de Trevelin: Sr. José William Jones, y nuestra colaboradora en la Pcia. de Chubut, y que tanto ha contribuido a la realización del libro como de otras tantas actividades, y a quien estamos muy agradecidos: La Prof. Graciela Murro de Pacheco; y Jorge Suárez Armillei.

jueves, 21 de octubre de 2010

Mapuche Kimün


El viernes 15 llegó un momento muy esperado, tal vez la culminación de un proceso que duró desde 2008 hasta la fecha, y fue la presentación del Libro Bilingüe Mapuche –castellano: Mapuche Kimún - Saber Mapuche. Tomo I: La cocina en la Feria del Libro de Lanús.

Dentro de la Colección de Libros Mapuches castellano (de cuatro libros temáticos La cocina, las artesanías, Los juegos de niños y La Música). Financiado y presentado por la Fundación PUPI y editado por la Universidad Nacional de Lanús. El libro es auspiciado por el Ministerio de Educación de la Nación. La Sala I estuvo colmada de público. La presentación fue realizada por Jorge Suárez Armillei, quien ayudado por un power point, describió el proceso de realización de los contenidos de los libros, elaborados por hablantes mapuches de las comunidades (abuelos-abuelas) y los docentes bilingües de las escuelas de las comunidades de Chubut y la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe dependiente del Ministerio de Educación de la Pcia. de Chubut.

Pero lo cierto, es que las fotos le daban encarnadura a las palabras, ya no eran nombres, se pudieron ver a los que produjeron los contenidos en su lugar realizando las recetas en el marco de la espectacular geografía de la Patagonia, todo lo que verdaderamente emocionó a la audiencia.

También se leyeron párrafos de una carta de salutación enviada por María Isabel Alvarez, coordinadora del Proyecto Educativo Intercultural Bilingüe de la Pcia. de Chubut, quien no pudo estar en la presentación por motivos de índole particulares.

En la mesa de presentación estuvieron además, el Coord. de la Fundación PUPI, Fernando Bessaso, y el Director de Cultura de Lanús, Lic. José Durante. Anteriormente, a la mencionada presentación, en la misma Sala I, se realizó, de 15.30 a 18.00, el debate Pensar y sentir la Pachamama a cargo de Jorge Balanzino, José Pepe Durante, Luis Rioja Sandi, Mario Valdéz y Georgina Zerpa organizado por la Dirección de Cultura del Municipio de Lanús cuyos participantes se quedaron a la presentación del Libro Mapuche-castellano, dando una continuidad temática a ambas actividades.

Presentaciones, emociones y más


Una vez más tenemos la satisfacción de reseñar las actividades de la Fundación PUPI en el marco de la Feria. Todo comenzó el jueves 14 de 15.30 hs. a 17 hs. con la presentación de los proyectos de la Fundación PUPI Una Alternativa de Vida II en la Plaza de Lectura de la Feria, que se vio colmada por los chicos, madres, padres y público en general que disfrutaron de la investigación sobre las danzas de la época de la Revolución de Mayo de 1810, en el marco del Bicentenario.

Por un lado, una narradora leía el texto que había surgido de la investigación: origen, sentido y coreografía de la danza, mientras los chicos eran invitados a realizar los pasos, sin música, y posteriormente realizaban el desarrollo coreográfico con música, por último se invitó a bailar a todos los presentes. A continuación, se dio paso a los chicos del Proyecto Teatral de la Fundación PUPI que representaron una síntesis de la obra teatral La Pegada. Obra de realización colectiva del proyecto teatral.

Simultáneamente, en la Sala Nº 1 de Los Talleres Taller, se realizaba para los chicos del Proyecto Una Alternativa de Vida I el Taller de Edición de Libros a cargo de la Editorial Eloisa Cartonera. (Primera editorial del mundo dirigida por cartoneros). Donde se expuso sobre el proceso editorial que conlleva un libro, y, en este caso, se expone la utilización de material reciclado (cartón) para la realización de tapas.

Donde se visualizaron técnicas de diagramación y diseño. Este taller se ha elegido especialmente desde Libros Solidarios como un adelanto a la proyección que se quiere realizar desde el mismo para el año próximo, a los efectos de realizar una estrategia de edición de libros de nuevo tipo.

miércoles, 13 de octubre de 2010


3ª EXPOCARRERAS y 4ª FERIA DEL LIBRO

UNLa - Municipio de Lanús

13 al 17 de octubre de 2010

Fundación PUPI

Presentación en Buenos Aires del libro bilíngüe mapuche-catellano

Colección Mapuche kimün – Saber mapuche.

Volumen Nº 1: La cocina

Viernes 15 de octubre: 18.30 hs. SALA 1. Edificio de Los Talleres. Universidad Nacional de Lanús Av. Hipólito Irigoyen 5682. Ciudad de Remedios de Escalada. (Lanús) Pcia. de Bs. As.

La presentación será realizada en idioma mapuche, y traducida al castellano, por un hablante mapuche (abuelo/abuela/docente) de la Pcia. de Chubut. El libro fue realizado enteramente por hablantes mapuches de las comunidades, compilado por las escuelas bilingües pertenecientes a la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación de la Pcia. de Chubut y auspiciado por el Ministerio de Educación de la Nación. La Fundación PUPI editó el libro, y realiza su difusión y divulgación en todo el país. Próximos títulos: Los Juegos de Niños, Las Artesanías y La Música

LIBRE Y GRATIS

martes, 5 de octubre de 2010


3ª EXPOCARRERAS y 4ª FERIA DEL LIBRO


UNLa - Municipio de Lanús



13 al 17 de octubre de 2010


Fundación PUPI

Presentación del Libro


Corazón de Leona Biografía de Luciana Aymar

(Editorial Aguilar)


Autor: Luis Calvano (Periodista Deportivo)


La Fundación PUPI, en el marco del Proyecto Libros Solidarios, invita a presentaciones de libros a autores y a personalidades del deporte, como una forma más efectiva de promover la lectura y la escritura.


Sábado 16 de octubre, 15,30 hs. Sala 2. Edificio de Los Talleres. Universidad Nacional de Lanús. Av. Hipólito Yrigoyen 5682 (y Puente Carretero de Los Talleres).

Ciudad de Remedios de Escalada. Pcia. de Bs. As.


LIBRE Y GRATIS

sábado, 2 de octubre de 2010

Curso para Narradores


Por medio de la presente queremos invitarlos a todos a participar del nuevo Curso de Capacitación de Narradoras y Narradores orientado a adultos mayores que se llevará a cabo los días Viernes a partir de las 17:00hs en la Biblioteca Popular 1º de Mayo y estará a cargo de las docentes Ida Romero y Adela Cárdenas de reconocida trayectoria en esta actividad.
El curso se prolongará lo que resta de este año y será totalmente gratuito. Para mayor información comuníquese con la Biblioteca.
Analia Balderrama
Biblioteca Popular 1º de Mayo,
Cnel. Gral. Balcarcce 2725, Valentín Alsina,
Lanús Oeste, Buenos Aires, ARGENTINA.
TELE/FAX: (5411) 4228-6469