domingo, 18 de diciembre de 2016

El éxito de la Noche de los Libros

Con una muy buena organización por parte de la Municipalidad de Lanús se llevó a cabo La Noche de los Libros. 
Una concurrencia masiva de vecinos y expositores colmaron la cuadra de la Avenida Nueve de Julio en la Lanús este. 
La presencia estelar de Eduardo Sacheri fue el punto culminante de la tarde noche. 
Por otra parte La Fundación PUPI hizo su aporte con un stand y una charla sobre Fútbol y escritura, dos pasiones a cargo de Mariano Masey y Jorge Armillei y que como moderadora sumó a una colaboradora de la Fundación PUPI la docente Ana Figueira. 
Verdaderamente es un hecho auspicioso que debiera repetirse el año próximo. 










viernes, 9 de diciembre de 2016

La noche de los libros en Lanús

El Municipio de Lanús, a través de la Secretaría de Cultura, ha organizado la La Noche de los Libros para el 17 de diciembre de 2016 de 17 a 22 hs.
Las actividades se desarrollarán en la avenida 9 de Julio de Lanús Este entre las calles Basavilbaso y Salta.

La Fundación PUPI ha sido invitada a tal efecto y contará con un stand donde presentará las actividades que despliega, merchandising, exposición y venta de libros.

Además la Fundación ha preparado un charla de escritores que han publicado libros para el Proyecto Libros Solidarios denominada Fútbol y escritura, dos pasiones, a cargo de Mariano Massey (autor del libro Semillero de Sueños, ensayo sobre las divisiones inferiores del fútbol argentino) y Jorge Suárez Armillei (autor del libro de cuentos Viaje al centro del fútbol).

En el evento participarán la Universidad Nacional de Lanús, Bibliotecas Populares del Distrito, Librerías y otras instituciones vinculadas al libro.

Con la presencia estelar del escritor Eduardo Sacheri
autor de la novela La pregunta de tus ojos.

Shows en vivo, narradores, autores locales, y actividades recreativas.
Búsqueda del tesoro y sorteo de libros.

Entrada libre y gratuita.

viernes, 28 de octubre de 2016

Libro ¿Querés que te cuente? Realizado por los chicos de las escuelas primaria de Lanús




El Distrito Escolar de las Escuelas Estatales de Lanús junto a la Fundación PUPI presentan el libro de la Colección ¿Querés que te cuente? del año 2016 cuya temática en esta edición es el Festejo del 200 años de la Independencia del país.


 ¿Querés que te cuente? es un proyecto pedagógico distrital que se desarrolla en Lanús desde el año 1999. Participan del mismo las Escuelas Primarias (EP) y las Escuelas de Educación Especial (EEE) de gestión estatal. Como dato destacado este año trabajaron en el proyecto las sesenta y nueve escuelas primarias estatales, la totalidad que tiene el distrito escolar, y dos escuelas de modalidad especial que por primera vez se incorporaron al proyecto.   

El libro consiste en la publicación de una antología de textos escritos por los chicos en los talleres literarios de cada escuela participante, e impreso por el Proyecto Libros Solidarios de la Fundación PUPI, que mediante esta acción promueve el desarrollo de la lecto escritura que es su objetivo central. El libro siempre se desarrolla con un eje temático que nuclea a la lecto - escritura, este año se eligió el Bicentenario de la Declaración de la Independencia.


Después de casi un año de labor pedagógica cada escuela envía sus trabajos, tres por escuela, a una Comisión que se ocupa de preparar la edición del libro. La Fundación PUPI, desde hace nueve años se ocupa de solventar la impresión de los libros, de modo que cada año se cuenta con 500 libros de distribución gratuita para entregarle a los niños-escritores y a las bibliotecas de las escuelas.

En el texto se pueden leer escritos de autoría individual y colectiva los que abarcan géneros literarios como cuentos, poesías, cartas, relatos, guiones de teatro, leyendas, canciones.  Así como textos no ficcionales, informativos.


Presentando ¿Querés que te cuente?

Los libros se presentan en encuentros que se realizan en cinco escuelas distribuidas en diferentes zonas de Lanús, durante una semana se celebra la lectura y la escriturael hecho mágico de encontrarse con la literatura y el arte.

En el acto de la presentación, donde concurren representaciones de todas las escuelas y la familia de los chicos, los libros son entregados a las bibliotecas de las escuelas participantes y a los niños autores que han publicado sus textos. Con lo cual el texto permanece en el mismo establecimiento educativo y sirve como material de trabajo para los docentes y los alumnos.


Un hecho destacado en cada presentación del texto es que los chicos leen sus propias producciones.
Este año se dio una curiosidad, o tal vez no tanto, se utilizó un recurso literario, en muchos textos de ficción, como ser el viaje en el tiempo como puente entre el presente y el año 1816 cuando se declaró la independencia en Tucumán.  Otro género para destacar, que se incorporó a las producciones literarias, es el teatro.

También un instante increíble para subrayar, es cuando los autores chicos se buscan en el libro, que recién han recibido, y de esta manera se reconocen o se ven como sí el libro fuera un espejo. Y que este reconocimiento de la publicación opera como su huella indeleble del trabajo realizado durante todo un año en un objeto, tal vez el más importante de la historia de la humanidad relacionado al conocimiento, como es el libro. Por lo tanto de allí en más él autor chico ya se ha apropiado y es parte inseparable del libro o tal vez de todos los libros.


En el acto de presentación también se reconoce a los alumnos realizadores de las tapas en una muestra de artes plásticas que se realiza tres semanas antes de la impresión del libro, en la cual se vota a la mejor ilustración donde participan los chicos, los docentes y los padres.  El hecho de que las producciones, tanto en la tapa como en el contendido, apuntan a que las escuelas trabajen con los principios de una editorial.

Por lo tanto el proyecto ¿Querés que cuente? ya está empezando a trabajar, con temáticas nuevas, en el próximo libro del año 2017 donde todos los chicos y los docentes construirán y darán cuenta, a través de las palabras, de su propio libro. 


 Los actos de presentación han sido presididos por la Inspectora Referente del Proyecto ¿Querés que te cuente? del Distrito Escolar de Lanús, Profesora Graciela Martín.  También de los actos han participado miembros de la Fundación PUPI: el presidente Andrés de la Fuente, el director ejecutivo Juan de la Fuente y coordinador del Proyecto Libros Solidarios Jorge Suárez Armillei. 

sábado, 10 de septiembre de 2016

El libro de artista

El Proyecto Libros Solidarios ha venido desarrollando diversas actividades durante estos últimos años, ya sea en el área de capacitación como así en la editorial. 
En particular se ha profundizado el Proyecto Cómo hacemos nuestro libro y, en relación a éste, se propone una nueva modalidad para la construcción de libros tanto en su forma como en contenidos. 

Para tal fin ha incorporado al Libro de Artista o Libro Objeto para enriquecer al proyecto. Por lo tanto desde la Fundación PUPI se propone brindar capacitación sobre esta temática como una posibilidad más de la construcción de libros, desde su formato-contenido. Ya que este tipo de libros brinda la posibilidad de construirse con materiales diversos y hasta reciclados, lo que aportaría un valor agregado al proyecto en su conjunto.


El libro de artista


El libro aborda una escritura que ya no es propiamente o solamente literaria, es plástica. Nuevos soportes, formatos y materiales y un interés diferente por el libro, se comienza a utilizar este medio, tradicional vehículo de textos literarios o teóricos, para otro uso: el de la experimentación plástica, iniciándose así la era del libro de artista, como medio autónomo de expresión plástica, al margen de la tradición libresca o del arte convencional y por lo tanto la introducción de un nuevo género artístico.



Los libros de artista están, pues, a medio camino entre el libro común, soporte tradicional de la expresión literaria, y las obras plásticas convencionales (pintura, escultura, etc.). La aproximación a un lado o al otro de este espectro nos acercará a las distintas tipologías del libro de artista; unas veces cercanas a lo textual, a lo literario, y otras totalmente pictóricas, o escultóricas. Algunas obras son juegos visuales o táctiles y otros soportes para difusión de ideas y manifiestos.



El carácter totalmente interdisciplinario de este tipo de libro, ofrece, a los artistas, infinitas posibilidades combinatorias de técnicas plásticas, oficios artesanos, textos, etc., permitiendo una gran libertad creativa. Los artistas visuales toman del libro común, inicialmente, el formato y el soporte tradicional del texto impreso; más tarde el concepto se amplía a todos los soportes históricos de transmisión escrita y a todos los materiales posibles.



La secuenciación del paginado con la introducción del factor temporal en la obra y el juego participativo del lector / manipulador serán componentes tomados del libro común. Este factor tiempo es compartido también en otros géneros surgidos en la misma época: Happening, performance, videoarte...



En el libro de artista se añade, al mismo tiempo, el componente sensitivo: táctil, olfativo... de los materiales empleados y manipulados al hojear las páginas. Adopta, también, otras cualidades propias de los libros comunes: fácil manejo, portabilidad y en el caso de ediciones amplias o abiertas, la gran capacidad difusora que ha llevado históricamente al libro a ser la pieza fundamental en la difusión cultural.



Por otro lado el libro de artista también puede incorporar los procedimientos tecnológicos de la era digital, ya sea en su composición o edición, así como en la impresión de textos o tapas, imágenes, etc. y su posterior traslado a los materiales que se hayan elegido para su construcción.